Почему "дхамма" переводят "феномен" и что это значит?

ТМ · Зарегистрирован: 05.04.2005 Суждений: 13773

ТМ пишет:

И, вообще, это очень хорошо, что оно вас зацепило. Ведь вам пофиг и на себя, и на Дхарму, и на окружающих. Теперь можно вас хоть как-то пристыдить за эти килотонны вранья. Чисто славянская зацепка с культом мертвых предков Laughing

ничто другое не прошибает.

Ну то есть смысл был именно такой - уязвить собеседника до глубины души. Ясно.

Рената Скот · Зарегистрирован: 29.09.2017 Суждений: 12920

Может вам тут всё понятно и достаточно, но мне нет, я думал можете развернуть этого содержания чуть по-больше, может ещё какие промежуточные исходные, мостик какой-то наведёте, но нет, пути Дхармы неисповедимы.

ТМ · Зарегистрирован: 05.04.2005 Суждений: 13773

ТМ пишет:

Рената Скот пишет:

ТМ пишет:

Вы там с одним «плотом» зашкварились на годы вперед Laughing

это же все накапливается, не стоит на месте.

А в чем состоит зашквар с плотом?? Восьмеричный Путь (он же плот) это путь к ниббане. Когда путь пройден, он остается позади. И что именно накапливается у вас? Дискутировать по тем или иным вопросам Учения не зашкварно, этим и монахи времен Будды занимались.

В алогичности, которая подается как положение учения.

Это традиционная школьная трактовка во всяком случае в тхераваде. Алогичность ее тоже никто не доказал в том обсуждении. Аргументы в ее пользу очевидно перевешивают.

Рената Скот · Зарегистрирован: 29.09.2017 Суждений: 12920

Можно подумать, что это в порядке вещей у родителей- обращать внимание и фиксить речь детей. Где оно такое в обыкновении то?

Рената Скот · Зарегистрирован: 29.09.2017 Суждений: 12920

СлаваА пишет:

ТМ пишет:

Рената Скот пишет:

ТМ пишет:

Вы там с одним «плотом» зашкварились на годы вперед Laughing

это же все накапливается, не стоит на месте.

А в чем состоит зашквар с плотом?? Восьмеричный Путь (он же плот) это путь к ниббане. Когда путь пройден, он остается позади. И что именно накапливается у вас? Дискутировать по тем или иным вопросам Учения не зашкварно, этим и монахи времен Будды занимались.

В алогичности, которая подается как положение учения.

Это традиционная школьная трактовка во всяком случае в тхераваде. Алогичность ее тоже никто не доказал в том обсуждении. Аргументы в ее пользу очевидно перевешивают.

Это ваши с Ренатой домыслы, которые вы не отличаете от того, что в комментах написано, - настолько перепыжили со своим ЧСВ.

LS_rus78

ТМ пишет:

Можно подумать, что это в порядке вещей у родителей- обращать внимание и фиксить речь детей. Где оно такое в обыкновении то?

А каково это - наблюдать за чужими родителями, размышлять о них, не имея счастья познакомиться со своими?

ТМ · Зарегистрирован: 05.04.2005 Суждений: 13773

КИ пишет:

Если вы вдруг хотите продолжить спор про плот - то мной тогда были заданы вопросы, на которые ответов не последовало.

Вам было отвечено несколько раз. Учение (Восьмеричный Путь, он же плот) - высшая из конструированных драгоценностей. Конструированное имеет начало и конец (всё, что имеет природу возникновения, имеет природу прекращения). Ниббана неконструирована. Она не возникает и не прекращается.

LS_rus78

Экалавья пишет:

Рената Скот пишет:

Отчего бы процессу под названием "человек" не свернуться на время в процесс под названием "креветка".

Так вот интересно "отчего". Мне, как человеку со слабыми умственными способностями - недостаточно констатации, разжевать не помешало бы.

Отчего в один печальный день от большого дуба остается только маленький жёлудь? Наверное не просто так, а в силу ряда причин. Вы мне лучше разжуйте - что не так с временным быванием креветкой. Только то, что человек - это звучит гордо, а креветка не очень? Или еще что?

LS_rus78

Отчего в один печальный день от большого дуба остается только маленький жёлудь?

ТМ · Зарегистрирован: 05.04.2005 Суждений: 13773

ТМ пишет:

СлаваА пишет:

ТМ пишет:

Рената Скот пишет:

ТМ пишет:

Вы там с одним «плотом» зашкварились на годы вперед Laughing

это же все накапливается, не стоит на месте.

А в чем состоит зашквар с плотом?? Восьмеричный Путь (он же плот) это путь к ниббане. Когда путь пройден, он остается позади. И что именно накапливается у вас? Дискутировать по тем или иным вопросам Учения не зашкварно, этим и монахи времен Будды занимались.

В алогичности, которая подается как положение учения.

Это традиционная школьная трактовка во всяком случае в тхераваде. Алогичность ее тоже никто не доказал в том обсуждении. Аргументы в ее пользу очевидно перевешивают.

Это ваши с Ренатой домыслы, которые вы не отличаете от того, что в комментах написано, - настолько перепыжили со своим ЧСВ.

Ну так давайте сюда комменты ПК о том, что плот оставлять не нужно. Ждём с интересом.

ТМ · Зарегистрирован: 05.04.2005 Суждений: 13773

ТМ пишет:

И, вообще, это очень хорошо, что оно вас зацепило. Ведь вам пофиг и на себя, и на Дхарму, и на окружающих. Теперь можно вас хоть как-то пристыдить за эти килотонны вранья. Чисто славянская зацепка с культом мертвых предков Laughing

ничто другое не прошибает.

Уже некоторое время назад догадалась, что вы детдомовец. Теперь убедилась. Уважение к родителям для вас - штука совершенно непонятная. Но не стоит отчаиваться. По статистике только 90 процентов детдомовцев вырастают алкашами и пр. Остальные 10 вырастают достойными людьми.

ТМ · Зарегистрирован: 05.04.2005 Суждений: 13773

КИ пишет:

Это даже помимо того, что "прямое видение" просто степень проникновения в концепцию.

Не так это, КИ, не так. Если человек, будучи слепым от рождения, прозрел и увидел, что трава и вправду зеленая, то это прозрение никак нельзя назвать "степенью проникновения в концепцию".

КИ · 3Д Зарегистрирован: 17.02.2005 Суждений: 49734

У неё подмена с активного поступка оставления, на некое автоматическое-естественное, которого нельзя избежать. Зачем было бы учить оставлению плота, приводить это оставление в пример, если бы оно не требовало поступка? "Монахи, слепой после прозрения может оставить домыслы о видимом, а может их не оставить, и продолжать домысливать..."? Бред и есть бред. Сивой кобылы.

Рената Скот · Зарегистрирован: 29.09.2017 Суждений: 12920

«Уважают», «любят» и т.д., всегда как-то и за что-то. Это не то, что присуще по умолчанию и никак не доступно изложению.

А на вашу фантазию про детский дом я даже отвечать подробно не буду. У меня тупо столько свободного времени бы не было, если бы я выживал в одиночку. У вас детектор сломан.

Рената Скот · Зарегистрирован: 29.09.2017 Суждений: 12920

У неё подмена с активного поступка оставления, на некое автоматическое-естественное, которого нельзя избежать. Зачем было бы учить оставлению плота, приводить это оставление в пример, если бы оно не требовало поступка? "Монахи, слепой после прозрения может оставить домыслы о видимом, а может их не оставить, и продолжать домысливать..."? Бред и есть бред. Сивой кобылы.